Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikdasmen) Indonesia, Nadiem Makarim, mengungkapkan bahwa sekitar 483 ribu guru di Indonesia belum memiliki rumah. Hal ini menjadi perhatian serius bagi pemerintah, karena guru merupakan pahlawan yang berperan penting dalam mencetak generasi penerus bangsa. Dalam pidatonya pada 2 Mei 2025, yang bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional, Mendikdasmen menyampaikan bahwa guru Indonesia yang telah bekerja keras dalam membangun masa depan anak bangsa seharusnya mendapatkan perhatian lebih dalam hal kesejahteraan.
Pemerintah pun berkomitmen untuk memberikan solusi terhadap masalah perumahan ini. Pada 5 Mei 2025, Nadiem Makarim bersama dengan pihak terkait meluncurkan program subsidi rumah bagi guru yang belum memiliki rumah. Program ini dirancang untuk membantu guru-guru di daerah-daerah terpencil agar dapat memiliki rumah layak huni. “Kami ingin memastikan bahwa setiap guru bisa memiliki tempat tinggal yang nyaman, terutama bagi mereka yang telah mengabdi di pelosok tanah air,” ujar Nadiem.
Selain itu, pada tanggal 7 Mei 2025, Kepala Kepolisian Republik Indonesia, Jenderal Listyo Sigit, juga memberikan dukungan penuh terhadap program perumahan ini, dengan melibatkan aparat untuk memastikan distribusi rumah bagi guru Indonesia berjalan lancar. Pihak kepolisian akan bekerja sama dengan Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat untuk memverifikasi data penerima subsidi rumah, sehingga tepat sasaran.
Dalam upaya meningkatkan kesejahteraan guru Indonesia, pemerintah juga memperkenalkan beberapa insentif tambahan, seperti tunjangan khusus bagi guru di daerah terpencil dan peningkatan fasilitas pendidikan di sekolah-sekolah daerah 3T (terdepan, terluar, dan tertinggal). Selain itu, Presiden Prabowo Subianto, yang turut hadir dalam acara tersebut, mengungkapkan bahwa sektor pendidikan akan terus menjadi prioritas utama dalam pemerintahannya.
Dengan adanya kebijakan ini, diharapkan kesejahteraan guru Indonesia dapat meningkat, dan mereka dapat terus memberikan pengajaran yang berkualitas kepada para siswa. Pemerintah percaya bahwa peningkatan kualitas hidup guru akan berdampak positif bagi kualitas pendidikan di Indonesia. Kesenjangan ekonomi wajib di perhitungkan agar oknum guru dapat penghasilan yang memadai.